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摘要:
德育导师制是新时期下探索如何提高中等职校学生德育效果的新举措.探索德育导师制下适合中等职校德育导师的工作原则、工作制度、工作方法、德育导师与受导学生的配对方法,通过暗导法、明导法等方法介入学生德育教育,帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观,找到准确的自我定位;充分发挥学校教职工特别是任课教师“既管教又管导”的良好育人作用,形成学校德育无死角,全员参与、全员育人的德育新格局.
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文献信息
篇名 中等职校德育导师制初探
来源期刊 职业 学科
关键词 德育导师制 受导生 暗导法 明导法
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 3394字 语种 中文
DOI
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1 袁良华 1 0 0.0 0.0
2 杨绍勤 1 0 0.0 0.0
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德育导师制
受导生
暗导法
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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