谈初中数学教学整合的有效途径

• 作者: 赵兵
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学整合 有效途径
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G633.6
• 字数: 2691字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2012.02.021

摘要

时代发展呼唤课程综合化,新课改给数学整合提供了机遇.在数学教学中,我们要树立全新的发展观,把本学科知识联系起来,整合其他学科的数学因素,在生活中运用数学,解决实际问题,以此提高学生的全面素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵兵		1	0	0.0	0.0