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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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1. 书写美的人文品德刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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2. 信息动态刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 自2009年秋季开始,河北省实施普通高中新课程,至今将满三年.其间,我们多次调研,发现大部分高中学校在学科课程建设、课堂教学模式等方面进行了大胆探索与实践,教育教学成果显著.同时,也发现了一...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中共十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,要求全社会共同努力,推进社会主义文化的大发展大繁荣,体育文化是社会主义文化的重要组成部...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 班级管理是班主任工作的核心,班主任是班级管理的参与者、组织者、决策者和率先垂范的执行者.要做好班主任工作,做好班级管理,班主任就要为人师表、关爱学生、健全班规,把爱播撒到每个角落,让爱的雨露...
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6. 班主任工作“支点”例谈刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 班主任工作是一部大书,必须深入挖掘、精心经营,才能走出或摆脱困境,解决实践中出现的各种各样的问题.班主任要用幽然润泽严与爱,要有犀利的洞察力和独特的语言艺术,要培养学生过硬的学习品质,还要用...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 综合实践活动课程是新一轮基础教育改革的亮点和难点.综合实践活动课程作为三级管理课程具有强烈的生成性特征.陈官屯乡中学积极探索综合实践活动课程常态化的道路:领导重视;骨干先行;用大主题引领;结...
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8. 抓住学生情感提高教学效率刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教师不能无视情感教学的作用.情感交织在人的思维中,无论何等抽象的思维,没有情感都不能进行.教师要以情动人,以情育人,打开学生情感大门,促使学生产生积极情感体验,以提高教学效率.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “2+5”模式导学法,“2”是指强化课前和课后的管理”,即课前加强学生自学辅导,开展提纲式或学案式自主预习,教师编制和批改导学案;课后学生及时分析总结,教师反思教学过程的得失;“5”是指课堂...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高中语文作文教学存在着很强的功利性教学和随意性教学情况,要求学生写作的时候文学化倾向严重,忽略了作文的实用性.因而,我们在教学过程中应尊重教学规律,调动学生的积极性,让他们想写,爱写,以我手...
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11. 浅谈新课标的高中文言文教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,高中文言文教学课堂依旧枯燥沉闷.我们应结合教学实际,从诵读感知、活动开展、强化写作、解读文本等方面进行高中文言文教学改革与创新.
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12. 浅谈初中生语文感悟能力的培养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中生语文感悟能力的培养是新课标初中语文教学的重要任务.教师应不断探索语文在课堂教学、写作训练、综合活动中培养学生感悟能力的做法.
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13. 浅谈语文教学中学生创新能力的培养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在语文教学中培养学生的创新意识和创新能力,是时代赋予我们的使命.要培养学生创新能力,首先要求教师更新育人观念,有创新意识.其次,要营造融洽的民主氛围,建立和谐的师生关系.再次,要不断改进教学...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新课标中考文言文的命题特点是:着力体现从“知识立意”向“能力立意”的转变;以课内名篇佳作为主,课内外比较阅读呈逐渐上升的趋势;体现出淡化客观题,强化主观题的命题趋势.对此,教学所应采取的对策...
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15. 浅析初中英语语法教学方法刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新课标下的英语语法教学可以采用灵活多样的教学方法,调动学生学习语法的积极性,使学生的语法学习与语言的实际运用结合起来.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语言符号的约定俗成性,对英语教育的启示在于:学习英语应遵循英语国家和社会民族的约定俗成的准则;学习外语首先掌握音和意义的联系;意义是英语教学的中心环节;语言的意义体现在社会情景的上下文中,因...
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17. 利用情境进行英语习题讲解刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 英语教学中的习题讲解,需要创设一定的情境,让学生用心去领悟所学的知识.
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18. 《世界是普遍联系的》教学设计刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中学政治课的课堂教学设计的要点在于:明确目标,把握过程,教学反思.通过《世界是普遍联系的》教学设计能较好地示例这些要点的落实措施.
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19. 如何教好初级中学政治课刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教好初中政治课,教师要注重培养学生的实践应用能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,使政治课教学在素质教育中发挥应有的作用.
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20. 历史教学要恰当,要科学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中学历史教学的目的在于让学生通过历史学习认识生存现状,提高生存智慧,开拓未来.在教学过程中要注意锻炼学生从历史角度去思考现实问题,用历史经验和规律去解决现实问题的能力.为此,历史教学要恰当选...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 情境教学法是一种行之有效的教学方法.在初中历史教学中运用情境教学法,教师要深入了解它的优势、方法及注意问题,才能达到预期的效果.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为了让学生在交流讨论中提高对数学的理解,美国德州农工大学在与当地中学开展的教育科研活动中使用了多样化表征的数学教学方式.这种方式为学生提供同一数学问题的多种表征形式,让学生在分组分析问题的基...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高阳县数学学科的校本教研以课例为载体,以主题讨论为主线,以教研活动为依托,引导教师在课例研讨中展开主题研究,并不断分析与改进主题研究中存在的问题.
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24. 中学生饮食情况分析及平衡膳食建议刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着人们生活水平的提高,对于饮食的要求也越来越高.正处于求知与身体发育关键期的中学生,良好饮食习惯和平衡膳食至关重要.但是,由于种种原因,中学生往往存在挑食、偏食、过分节食或暴食等不良的饮食...
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25. 让学生在快乐中收获知识刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 运用快乐教学法要创设宽松的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,并能运用评价激励方式帮助学生树立信心,积极进取,不断创新.
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26. 对话是课堂教学永恒的乐章刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 对话教学是一种常用的教学方式,它是发生在教学准备、教学过程和教学情境中的对话,既强调教师的引导、激励作用,又强调学生在一定情境下的主动思考、自由表达和知识的建构的过程.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在教学课件的制作中,目前存在着诸多的困难.广大教师要通过“六破”来提升课件制作能力与水平,以更好地促进学生学习,提高课堂教学的有效性.
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28. 物理实验培养学生学习兴趣例谈刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在物理教学中,可以利用演示实验培养学生的直接兴趣,利用分组实验培养学生的操作兴趣,利用实验情境培养学生的因果兴趣,利用探究实验培养学生的理论兴趣.
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29. 对化学实验教学改革的几点尝试刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 探究性实验是指通过提出问题、进行假设、设计实验、进行验证,通过分析得出结论的过程来获取知识.这一过程能促进学生自主地观察实验现象,从中发现问题并解决问题.
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30. 帮助初一新生成为快乐的初中生刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
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