做好主题研究,打造富有成效的教研形式——高阳县中学数学校本教研工作的调研

• 作者: 洪亚娟
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 主题研究 调研 存在问题 改进建议
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 49-50
• 分类号: G633.6
• 字数: 3180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2012.10.023

摘要

高阳县数学学科的校本教研以课例为载体,以主题讨论为主线,以教研活动为依托,引导教师在课例研讨中展开主题研究,并不断分析与改进主题研究中存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪亚娟	高阳县教育局教研室	1	0	0.0	0.0