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摘要:
来源于新华网的《“草根”学校演绎精彩——上海市“新优质学校推进项目”素描》(作者吴晶)的报道认为,基于15万名学生的抽样测试结果为何会令上海名列前茅——这是2009年,国际学生评估项目测试(PISA)结果公布后,上海基础教育引发的热烈关注。“是一大批最普通学校的整体进步,托起了上海基础教育的底部和基准。”在教育部50日举办的推进义务教育均衡发展典型案例通气会上,上海市教委巡视员尹后庆一语道出根源。
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文献信息
篇名 引领基础教育未来的上海新优质学校
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 优质学校 基础教育 上海市 国际学生评估项目 教育均衡发展 2009年 “草根” 普通学校
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
优质学校
基础教育
上海市
国际学生评估项目
教育均衡发展
2009年
“草根”
普通学校
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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