工学结合与学分制条件下提升高职教师魅力的对策

• 作者: 张珍 焦春红 陈成志
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 学分制 高职教师魅力
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G451

摘要

对广西部分高职院校教师魅力状况进行了追踪调查,就高职教师魅力之表现、高职教师魅力的制约因素、高职教师魅力提升的路径等问题进行了探讨。认为提升高职教师魅力的关键和主要路径在于增强高职教师魅力提升的自觉性、科学性和针对性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈成志		75	128	6.0	9.0
2	焦春红		45	66	5.0	7.0
3	张珍		17	18	3.0	4.0