以课题研究为抓手 提升教师科研品质

• 作者: 苏志勇
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 科研品质 课题研究 教师
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 探究教学
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 3000字
• 语种: 中文

摘要

近年来，学校积极推进“素质教育”，深化课程改革，开展教学研究，承担国家级、省级、市级、校级等多个课题研究，实现了人人有课题、人人搞教研的目标。本文作者根据学校情况，简述了课题管理的过程及方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏志勇		4	0	0.0	0.0