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摘要:
2012年7月31日,对于重庆市奉节县长龙中学副校长刘家国来说是一个特别的日子,作为重庆市“未来教育家”培养对象中唯一一位农村教师,他刚刚完成了高级研修班学习任务。经过为期十天的集中研修学习,刘家国切实感到:“收获很大!”他准备写的一本关于教育方面的书,就是在培训期间完成了基本构架。
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内容分析
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文献信息
篇名 培育教育家成长的现实土壤——重庆市启动“未来教育家”培养工程纪实
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 教育家 重庆市 培养工程 高级研修班 纪实 土壤 成长 培育
年,卷(期) jrjy_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G645
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱灿 5 0 0.0 0.0
2 张磊 81 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育家
重庆市
培养工程
高级研修班
纪实
土壤
成长
培育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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