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摘要:
一、转变观念,“以学生为主体,以教师为主导” 这就要求教师把学生看成是和自己一样具有认知和实践能力的人,不小看学生,不轻视学生,把知识获取、能力培养的优先权、主动权交予学生。教师把自己看成是教学活动的主持者和教学方向的引导者,不居高临下,不目中无人,把服务于学生会学能做的职责和义务留给自己。
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文献信息
篇名 如何打造有魅力的语文课堂
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 语文课堂 以学生为主体 实践能力 知识获取 能力培养 教学方向 教学活动 教师
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1923字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
以学生为主体
实践能力
知识获取
能力培养
教学方向
教学活动
教师
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