“感受”“道理”写作有道

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 广东教育：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 道理 感受 英语短文 考试 文章 学生
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 点拨
• 页码范围: 37-39
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422.2012.01.017

摘要

在平常的练习和考试中，学生经常被要求读完一篇故事（他人经历）的文章后就以下任务写一篇英语短文：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		8	2	1.0	1.0