浅谈小组合作学习的有效组织

• 作者: 王秀琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 有效组织 团队合作精神 学生交往 学习方式 课堂教学 竞争意识 实践过程
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小组合作学习是理想课堂教学中应用得最多的一种学习方式,它有助于激活学生的主动性、创造性,培养学生的团队合作精神和竞争意识,发展学生交往与审美的能力。在实践过程中,关于小组合作学习的组织和管理,笔者有以下几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀琴		2	3	1.0	1.0