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摘要:
师资是立教之本,建设一支高素质的师资队伍,是推动教育改革、提高教育质量的关键。当前,基础教育课程改革正不断深入,学校必须进一步完善校本教研制度,加大校本教研力度,为实施课程改革和提高教育质量提供有力保障。
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文献信息
篇名 校本教研的探索与实践
来源期刊 新语文学习.教师 学科 教育
关键词 校本教研制度 基础教育课程改革 实践 师资队伍 教育质量 教育改革 学校
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 寻津
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G428
字数 语种 中文
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1 陈国宪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本教研制度
基础教育课程改革
实践
师资队伍
教育质量
教育改革
学校
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