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“同题异解”校本教研模式实践与探索
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加强校本培训，强化校本教研，构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
教研员如何助推综合实践活动校本教研
教研员
校本教研
综合实践活动
关于学校校本教研的思考与探索
校本教研
思考
探索
高中体育足球模块校本教研的实践与探索
足球模块
阶段性过关
分层教学
校本教研
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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