让作文课飘溢出浓浓的“生活”味

• 作者: 吴丽
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 生活 教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 3037字
• 语种: 中文

摘要

学生的每一篇好习作。作前都是一堆未经任何加工的原材料，只要对味配料、入味生境、回味品评，佳作就能跃入纸面。因此，作文教学就应让学生迈进大市场，步入大社会；迈入大生活，走进习作的“大厨房”，亲自去选料、配料、烹饪；用心去感受、体验、获取真知，让每一篇习作都充满浓浓的“生活”味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽		2	0	0.0	0.0