提高英语课堂教学有效性的感悟

• 作者: 周乐双
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教学有效性 英语课堂 感悟 以学生为主体 基础教育课程改革 英语教学改革 新教育理念 英语教师
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

随着我国新一轮基础教育课程改革的深化，英语教学改革已经进入了一个新的时代，英语课堂教学有效性也随之成为当今教学改革的重要目标之O作为英语教师，必须更新教育理念，比以往更注重以学生为主体，注重激发及培养学生英语学习的兴趣，让学生的英语成绩得到提高。这里谈谈近期我对提高英语课堂教学有效性的三点感悟：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周乐双		2	0	0.0	0.0