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摘要:
加强英语教学是国家课程改革的需要,小学英语要从文化的角度实施教学。英语文化的教学更多的是一种隐性方式,其更多地发挥类似于基因的作用。加强小学英语教学中的文化渗透,用文化滋养小学英语教学,有助于学生更全面地了解这门语言,从而为学生终身学习英语打下基础。
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母语文化在高校英语教学中的渗透
母语文化
英语教学
跨文化交际
导入
浅析英语文化教育对英语教学的作用
英语教学
英语文化教育
大学英语教学中英语文化意识的培养
文化
文化意识
目的语
跨文化交际
非英语专业学生英语教学中的文化导入
文化导入
文化意识
交际能力
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文献信息
篇名 小学英语教学中的英语文化教学
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 英语文化 英语教学 学习
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
英语文化
英语教学
学习
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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