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浅谈小学四年级语文作文教学
教学效率
小学语文
作文教学
四年级小学生作文的阶梯式训练方法分析
小学语文
作文教学
阶梯式训练
教学策略
浅谈小学四年级数学教学的有效策略
小学数学
四年级
课堂教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 给农村小学生的作文“号号脉”--浅谈四年级作文中的问题及策略
来源期刊 课堂内外:教研论坛 学科 教育
关键词 农村小学 作文 问题 对策
年,卷(期) ktnwjylt_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄定萍 4 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
作文
问题
对策
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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其它
出版文献量(篇)
1561
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3
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