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摘要:
我校语文教研组,立足学校实际,用坚实的“五步法”走出了一条有特色的校本教研之路,取得了引人瞩目的成绩。现将“五步”呈现出来,与各位同仁共分享,以求扁迪,以求成长。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 五步教研,成就优秀教研组-谈我校语文组校本考研
来源期刊 四川教育 学科 教育
关键词 语文教研组 校本教研 语文组 考研 成就 五步法 学校
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育月刊
研究方向 页码范围 35-36
页数 分类号 G428
字数 3433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2012.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄燕亚 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教研组
校本教研
语文组
考研
成就
五步法
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
出版文献量(篇)
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1770
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