高中英语有效教学模式的探索

• 作者: 王雪萍
• 来源期刊: 中学课程辅导：教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 主导 主体 专业素质
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3491字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革下的课堂教学还在摸索阶段，没有固定模式照搬、没有统一标准参照，如何探索一条适合我国国情的教育改革之路？中国初等教育改革的方向到底在哪里？如何寻找一种正确的教育模式？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪萍		1	0	0.0	0.0