实施英语课堂活动教学模式的可行性

• 作者: 梁泽鸿
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 课堂教学活动 微观层次
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G633.41
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

本文拟以《英语教学交际论》为理论基础,明确课堂教学活动概念及分类,并将其与教学模式相结合,就英语科实施课堂活动教学模式的可行性做初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁泽鸿	桂林理工大学外国语学院	14	15	2.0	3.0