网络课程中交互试题的设计与制作

• 作者: 姚巧红 孙方芳 李玉斌
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 网络课程 试题 交互 制作 设计 WORD文档 学习效果 使用方式
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2012,（12）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

试题是网络课程的重要组成部分，主要用于检测和评价学生的学习效果。从使用方式来看，网络课程中的试题主要有两种。一种是以Word文档等形式提供的试卷，学生下载做完后，通过邮件发送、网络提交等途径给教师。从技术上看，这种方式具有简单、易操作等特点，但不具有交互性和及时反馈的功能，缺点较明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚巧红	辽宁师范大学计算机与信息技术学院	38	151	8.0	11.0
2	李玉斌	辽宁师范大学计算机与信息技术学院	112	713	13.0	24.0
3	孙方芳	辽宁师范大学计算机与信息技术学院	1	0	0.0	0.0