对新课标下小学美术课堂纪律的思考

• 作者: 孙静
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 课堂纪律 新课标 新课程标准 全面素质教育 课堂教学效果 过程管理 教师教学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75
• 字数: 1464字
• 语种: 中文

摘要

在全面素质教育的今天，美术新课程标准的执行为素质教育的深化与落实起到了推波助澜的作用。课堂纪律评价及量化标准的变化成为了美术教师教学“过程管理”的焦点，最终成为了评价美术课堂教学效果及教学方案执行情况的关键因素，展开对新课程标准下小学美术课堂纪律管理的探讨，无疑对新课程标准下课堂纪律的理解和管理提供了更多的思路和途径。为新一轮的课改提供了更多的参照和依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静		2	0	0.0	0.0