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任职教育要注意在启发诱导中促进学员成长成才
任职教育要注意在启发诱导中促进学员成长成才
作者:
刘茂平
雷玉林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任职教育
启发诱导
成长成才
摘要:
对启发式教学,广大专家学者从启发的基本内容、形式原则、策略办法、教学设计、模式运用、问题要求等各方面都进行了研究探讨.本文从启发式教学的最终目的——促进学员成长成才——切入,针对任职教育课堂教学中的一些现实问题,分别围绕激发学习动机、指导学员学习及培养能力素质等三个方面如何搞好启发诱导,进行了初步的分析研究.
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篇名
任职教育要注意在启发诱导中促进学员成长成才
来源期刊
首都教育学报
学科
关键词
任职教育
启发诱导
成长成才
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
高校论坛
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
刘茂平
空军空降兵学院五系
6
3
1.0
1.0
2
雷玉林
空军空降兵学院五系
3
3
1.0
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启发诱导
成长成才
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研究来源
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期刊影响力
首都教育学报
主办单位:
首都师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
开本:
出版地:
北京市西北三环北路105号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
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