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摘要:
以“工学结合”思想为指导,按照“工学结合”人才培养目标要求,探讨思想政治理论课教材体系向教学体系转化的前提、基础、核心、关键和保障.
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文献信息
篇名 “工学结合”模式下思想政治理论课教材体系向教学体系转化探讨
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 工学结合 思想政治理论课 教材体系 教学体系 转化
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵辉 28 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
思想政治理论课
教材体系
教学体系
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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