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小学语文写人作文指导方法之我见
小学语文
写人作文
指导方法
仿写是作文教学的捷径
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仿写评改
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 写人作文的思考
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 学生作文 写人 《聊斋志异》 文学大师 蒲松龄 郭沫若
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生作文
写人
《聊斋志异》
文学大师
蒲松龄
郭沫若
研究起点
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期刊影响力
小学生:教学实践
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12219
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