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摘要:
语文作为一门人文性极强的学科在课堂需要上“活”,要上“活”语文课,需重视多媒体在语文教学中的重要性,改变以往语文教学中“满堂灌”的做法,发挥学生在课堂中的积极性.
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语文课
课堂
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篇名 多媒体让语文课堂充满活力
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词 语文教学 课堂 多媒体 参与
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190
页数 分类号
字数 1201字 语种 中文
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作者信息
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂
多媒体
参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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