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摘要:
结合学校自动化专业课程创新建设的实践,阐述了应用型高校在专业建设中突出行业特色的一些思考和做法,探讨了加强实践性教学环节和提升学生综合应用能力培养等方面的措施.
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文献信息
篇名 应用型高校自动化专业课程建设的研究与实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 创新建设 自动化专业 实践教学 综合能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 G642.0
字数 3683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.11.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭道刚 上海电力学院电力与自动化工程学院 157 1369 20.0 28.0
2 王志萍 上海电力学院电力与自动化工程学院 50 369 12.0 16.0
3 黄伟 上海电力学院电力与自动化工程学院 48 196 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新建设
自动化专业
实践教学
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
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34
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