数学教学也要重视“听说读写”能力的培养

• 作者: 林璐
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 听说读写 数学教学 数学课堂教学 外语教学 外语课 一年级 语文
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 视点·教学辅导站
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.07.118

摘要

在语文和外语教学中，教师最强调的是学生“听说读写”能力的培养，因此“听说读写”是语文和外语课的四要素。其实，在数学课堂教学中．“听说读写”同样是很重要的四个因素，从一年级开始就要重视对学生数学方面的“听说读写”能力的培养。

作者信息

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