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摘要:
针对中职生英语学习中英语基础薄弱、缺乏自尊和自信等现状,教师要在教学中充分调动学生英语学习动机,并对学生英语学习动机进行探究分析,寻找激发中职生英语学习动机的策略。
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文献信息
篇名 中职生英语学习动机的培养与激发探究
来源期刊 教师博览:科研版 学科 文学
关键词 中职生 英语 学习动机
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
英语
学习动机
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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