构建以职业活动为导向的项目化课程评价体系

• 作者: 孙乃谦
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程评价体系 职业活动 项目化 导向 量化评价 分值结构 评价标准 职业素质
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

一、本评价体系的内容以职业活动为导向的项目化课程评价体系的内容主要包括以下四个方面：项目化课堂评价体系的构建原则;制定＂量化评价＂指标,采用《项目综合评价表》评价;采用＂过程评价＂方式,构建＂合理＂的评价分值结构;职业素质评价标准。二、本评价体系所达到的目标第一,通过课程评价体系研究,