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《平行四边形》教学反思
平行四边形
定义
定理
数形关系
思维
《平行四边形的初步认识》单元整体设计的教学反思
平行四边形
单元教学
直观认识课
操作活动课
解平行四边形板弯曲问题的GD法
GD法
偏微分方程
平行四边形板
挠度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在平行四边形教学中培养学生的学习素养
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 初中数学教师 数学问题情境 全等三角形 变式 学习情感 解题过程 学习活动 性质定理 解题思路 知识内涵
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季建波 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教师
数学问题情境
全等三角形
变式
学习情感
解题过程
学习活动
性质定理
解题思路
知识内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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