海阔凭鱼跃天高任鸟飞——浅谈个性化作文教学

• 作者: 徐小娟
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化作文教学 《语文课程标准》 学生写作 鱼 自主写作 自由表达 自主拟题 命题作文
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 作文新教法
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3726字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出：要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文。”只有这样，才能让学生能有“言”出于“吾”口的表达。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐小娟		6	1	1.0	1.0