点化智慧，从细节开始

• 作者: 潘淑芬 王卫东
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 智慧 数学教育 生长过程 知识 伴随
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 课例拾粹
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

数学是一种智慧。成尚荣教授认为数学教育要“为智慧的生长而教”，数学的课堂中理应充满着智慧：整体思考的智慧、怀疑批判的智慧、辩证对比的智慧、探索实践的智慧……。我们教师应从“重视知识，更追求智慧”的高度出发，让学生从知识走进方法，从思想走近智慧，要在知识的生长过程中伴随着智慧的萌发、生长与超越。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卫东		18	1	1.0	1.0