作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德育实践活动课程是根据现代教育理念,以学生为主体,以活动为载体,有目的、有计划指导学生实践的活动。它是主题班会、班团会的拓展,是思想政治课的有益补充。它是通过各种德育实践活动,使学生在活动中感悟、丰富或调整原有的道德认知的一种课型。而高中生处于世界观、人生观和价值观形成阶段。这一阶段,其身心迅速发育成熟,自我意识觉醒,精力充沛,思维敏锐,自主性、独立性明显增强,内心世界丰富多彩。高中德育实践活动课应充分尊重高中生身心特点,顺应其发展要求,引导学生形成积极的人生态度、坚定的意志品质,为其终身发展奠定基础。秉持这样的理念,基于吉林市高中德育实践活动课发展的特点和目前存在的问题,谈几点想法。
推荐文章
小学综合实践活动课中的德育渗透
小学综合实践课
实践活动
德育渗透
高中综合实践活动课程管理初探
综合实践活动
课程管理
高中
浅谈小学语文综合实践活动课的德育渗透
小学语文
综合实践活动课
德育
优化对策
德育活动课程管见
德育
活动
课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 且说高中德育实践活动课程
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 实践活动课程 德育实践活动 高中生 以学生为主体 现代教育理念 身心特点 思想政治课 主题班会
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 综合学科
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G423.07
字数 3519字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张紫茜 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践活动课程
德育实践活动
高中生
以学生为主体
现代教育理念
身心特点
思想政治课
主题班会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
论文1v1指导