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摘要:
小学信息技术课程是一门操作性、实用性很强的基础性工具学科,学习目的主要是电脑在生活中的应用,旨在用信息技术来解决生活中的问题,让学生学会用电脑来干什么,而不是过分地追求电脑技能,这门学科它像一本字典一样,
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深入探究
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信息技术
生活化教学
教学对策
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文献信息
篇名 生活化让小学信息技术教学更精彩
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 信息技术教学 生活化 小学 信息技术课程 学习目的 操作性 电脑 字典
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
生活化
小学
信息技术课程
学习目的
操作性
电脑
字典
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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