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基础日语课堂中翻译法和直接法结合使用的探究
基础日语课堂中翻译法和直接法结合使用的探究
作者:
权玉华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻译法
直接法
结合
折中方法
摘要:
目前国内基础日语课堂主要采取翻译法或直接法进行授课.基于此,通过对比分析翻译法和直接法在 基础日语课堂中的实际教学过程,探究两种方法结合使用的方案,进一步阐述基础日语课堂应采用“以直接法为主,翻译法为辅”的折中式教学方法.
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相关文献总数
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文献信息
篇名
基础日语课堂中翻译法和直接法结合使用的探究
来源期刊
黑龙江教育学院学报
学科
文学
关键词
翻译法
直接法
结合
折中方法
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
语言·文化
研究方向
页码范围
164-165
页数
2页
分类号
H369
字数
2219字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2012.12.067
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
权玉华
通化师范学院外语学院
18
8
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
翻译法
直接法
结合
折中方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
主办单位:
黑龙江省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
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