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摘要:
现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,高校日语教学应以创新性课堂教学为契机,抓住学科特点,在教学观念、教学方法、教学手段、教学评价等方面进行创新,通过各种手段,提高现代大学生日语听、说、读、写能力和创新能力,以适应快速发展的社会对“人”的需要。
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创新
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文献信息
篇名 高校日语课堂教学改革——基于创新教育的理念
来源期刊 内江科技 学科 工学
关键词 创新教育 日语教学 教学改革
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 104-104,50
页数 2页 分类号 TP391.2
字数 2381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2012.09.085
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚泉 湖南涉外经济学院外国语学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
日语教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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35459
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