理解为重 表达求准

• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 工学
• 关键词: 移动规律 小数点 枣庄市 山东省 个数
• 年，卷（期）: fjjy_2012,（11）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: TD325

摘要

【第151题】学习小数点的移动规律时．新教材提倡说“小数点向左移动一位，这个数缩小到原来的1/10”。和“小数点向左移动一位．这个数缩小10倍”比起来．现在的说法让学生理解起来更费力。现在还能用原来的说法吗？（山东省枣庄市建设路小学张珍老师整理）