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摘要:
体育课程是学校教育的途径之一。对于培养学生的全面发展起着独特的作用。尤其是现在的教育发展进入了一个全新的阶段.体育教师要切实加强教学工作,要从课程设置、教学观念、教学方法、培养目标等多方面人手制定有效的教学策略。教学策略是教师在教学理论的指导下,创立的一个较为系统的教学体系。那么.小学体育教师应该如何从教学实际出发制定教学策略呢?在此,我浅述一下个人的教学经验。一、在教学中运用信息技术手段
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文献信息
篇名 小学体育教学策略浅谈
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 体育教学策略 小学 体育教师 信息技术手段 培养目标 学校教育 体育课程 全面发展
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号 G62
字数 2487字 语种 中文
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1 董朝亮 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学策略
小学
体育教师
信息技术手段
培养目标
学校教育
体育课程
全面发展
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