新视野大学英语教材分析与评价

• 作者: 王春辉
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 文学
• 关键词: 新视野大学英语 教材分析 教材评价
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.33.075

摘要

教材是教学过程的重要组成部分,对成功完成教学发挥着重要的作用.教材的意义在英语教学中更加不容忽视,尤其是对于在很大程度上依赖于教材的大学生.《新视野大学英语》自面世以来受到很多大中专院校的广泛采用,在文中对该教材进行全面分析和评价,并提出建议.