基于认知过程的学习方式选择

• 作者: 宋煜阳
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 学习方式 认知过程 数学认知结构 知识学习 学习内容 认知方式 探究学习 学生
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋煜阳		72	8	1.0	2.0