穿合脚的鞋——浅谈课前五分钟的有效利用

• 作者: 杨玉娥
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 课前 有效利用 教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 57-57,59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302
• 字数: 2664字
• 语种: 中文

摘要

课前五分钟如同一个偌大的渔场，带给学生一个有深度的空间。它既可以锻炼学生的胆量和口头表达能力，提高学生的信心勇气，还能提高学生观察分析问题的能力、开阔视野、扩大知识面，有利于沟通师生之间、生生之间的心灵。本文作者提出了自己关于课前五分钟有效活动设计的几点想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉娥		2	0	0.0	0.0