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摘要:
艺术设计专业是要培养具有创造性思维的创新型人才,作为设计基础课程,色彩构成对学生的创造力培养是十分重要的。通过近几年的教学改革,我们的教学形式和培养模式与以往的单一化相比,有了一定的拓展和改善:课堂教学手段丰富、灵活;通过电脑辅助的应用,减轻了学生的负担,
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文献信息
篇名 浅谈工业设计专业色彩构成教学改革
来源期刊 美与时代:上 学科 教育
关键词 工业设计专业 教学改革 色彩构成 创造力培养 艺术设计专业 创新型人才 创造性思维 基础课程
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592.2012.09.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊涛 山东科技大学艺术学院 13 41 3.0 6.0
2 宋玉凤 山东科技大学艺术学院 24 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计专业
教学改革
色彩构成
创造力培养
艺术设计专业
创新型人才
创造性思维
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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