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摘要:
课程是实现应用型本科院校培养高素质应用型人才的基本途径。结合实践,本文对陕西省应用型本科院校的课程设置原则进行了探讨,并提出了陕西省应用型本科院校课程设置模式。
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文献信息
篇名 陕西省应用型本科院校的课程设置原则研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 应用型本科院校 课程设置 课程结构
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G648.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊珍 西安西安体育学院体育系 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
课程设置
课程结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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