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• 来源期刊: 物流与供应链
• 学科: 经济
• 关键词: 人民邮电出版社 物流配送中心 管理岗位 阅读 优化教学模式 管理技能 职业综合能力 高等职业院校
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: F632.3

摘要

作者：张志乔 出版社：人民邮电出版社 出版日期：2010-12-1 以职业阶梯为背景，岗位任务为载体，工作流程为主线，精选学习项目，优化教学模式。本书共10个学习项目，27个训练任务，每个任务均按“任务要求、任务分析、实施准备、实施步骤、效果评价、点评交流”6个板块进行“学、做一体化”教学设计，后续的相关知识为完成该项任务提供理论支撑和参考。项目一至八安排物流配送中心运作及管理相关内容，对应复杂操作和基层管理岗位；项目九行业配送专题兼顾学生就业的行业性和职业发展的需要；项目十工作沟通与协调旨在培养基层、中层管理岗位的沟通协调管理技能。学生通过10个项目从单项配送技能到综合管理技能的学习，其职业综合能力定会得到训练和提升。本书可作为高等职业院校、大专院校物流管理及相关管理类专业的教学用书，也用作企事业单位技术及管理人员的培训教材。