高职日语教学中如何实现有效的文化导入

• 作者: 廖明珠 杨洋
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 高职 日语教学 文化导入
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 44
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

在高职日语教学中进行日本文化的导入,对于培养学生的跨文化交际能力至关重要.本文在阐述高职日语教学中文化导入必要性的基础上,探讨了高职日语教学中文化导入的主要策略,包括利用教材导入单词的文化内涵,利用多媒体创设语言文化情境,通过课外阅读实现文化输入,通过观看经典影视作品提高文化意识,设立第二课堂营造日本文化环境等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洋		13	6	1.0	2.0
2	廖明珠		18	7	1.0	1.0