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摘要:
一、大学排行对院校组织决策的影响排行榜对“强调研究实力”、“确立院校等级”具有显著的影响。课题组对100所“211工程”大学进行问卷调查,考察“211工程”大学对大学排名影响的评价。有89.47%的受访学校认为大学排名可以激励学校向更高层次高校看齐。大学排行也对高校造成了诸多消极影响,主要体现在造成高校崇尚论文数量和引导相互模仿。
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文献信息
篇名 大学排行对院校的组织决策、行为与文化的影响
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大学排行 组织决策 院校 “211工程” 文化 行为 大学排名 问卷调查
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G640
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研究主题发展历程
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大学排行
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院校
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文化
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大学排名
问卷调查
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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