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应用成语进行文言文教学浅议
成语
文言文
教学
如何提高文言文教学的有效性
文言文教学
兴趣
系统性
科学性
如何提高初中文言文教学的有效性
引导
预习
提出
解决
方法
有效
文言文教学方法浅谈
文言文
预习
切入点
质疑
放手
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何更有效地进行文言文教学
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 语文 文言文教学 实施过程
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冬梅 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
文言文教学
实施过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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