论快乐课堂的有效构建

• 作者: 金文雯
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐课堂 情境 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2588字
• 语种: 中文

摘要

课堂是进行英语教学的最主要方式之一，而快乐课堂是提高课堂教学质量的有效方式。在欢乐课堂教学中，教师创设一种轻松、愉快的学习情境，激发学生的学习兴趣，让其主动学习。在这种科学学习方法的指导下，师生之间建立了一种和谐的教学关系，真正将欢乐融入到了课堂教学之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金文雯		4	11	2.0	3.0