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摘要:
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优化英语课堂提高教学实效--合作学习之探索
英语课堂
合作学习
实施策略
浅析英语课堂合作学习的实施与评价
英语课堂
合作学习
实施评价
提高英语课堂合作学习效率策略探究
英语
合作学习
小组
内容
时机
时间
评价方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高合作学习实效的英语课堂实践研究
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 社会科学
关键词 小学英语课堂 合作学习
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 课改探索
研究方向 页码范围 12
页数 分类号 G
字数 1700字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕 18 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语课堂
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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